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DIRIGER session de BASE


Pour une meilleure gouvernance de soi et des organisations


Cette formation constitue une initiation complète au mode de gouvernance sociocratique et permet de:

  • Comprendre et expérimenter les principes de base de la sociocratie
  • Apprendre à reconnaître et faire confiance à l'intelligence collective
  • Découvrir des stratégies efficaces pour créer, développer et diriger avec bienveillance des organisations efficaces, saines et heureuses

Cette formation est un prérequis pour Le Programme DIRIGER.
DIRIGER : LE PROGRAMME

 

Diriger des personnes, une équipe, une organisation, une collectivité.

 
Ce programme développe des compétences pour organiser et utiliser le pouvoir au service de l'intérêt collectif.

  • Acquérir plus d’aisance et d’assurance dans le rôle de chef;
  • Maîtriser les processus pour créer, diriger et développer une organisation ; 

Ce programme est une étape dans le processus vers l’agrément en mode de gouvernance sociocratique.
DIRIGER : Partager le pouvoir sans le perdre

L’école des chefs offre un parcours de formation unique permettant à chaque participant et participante de tirer de son expérience un savoir et un pouvoir vivant indispensable pour exercer l’autorité et diriger avec assurance et bienveillance des personnes, une équipe, une organisation, une collectivité sur la voie du succès durable.
Les recherches des cinquante dernières années ont démontrées que la collaboration active des partenaires à un projet est justement le principal facteur de sa réussite et l’étude des systèmes auto-organisés a permis de cerner ce que fait justement un chef compétent pour susciter cette collaboration. Il établit une structure de communication qui donnent un poids équivalent à tous les collaborateurs dans le processus de prise de décisions.  De cette façon il partage le pouvoir sans le perdre.
 
La formalisation de ce mode de gouvernance est maintenant connue sous le nom de Sociocratie (le pouvoir du « socius », de l’intelligence collective).  Son implantation met non seulement un terme aux conflits traditionnels inutiles entre les actionnaires, les gestionnaires et les travailleurs, il crée des espaces de liberté et de responsabilisation qui mettent en valeur la vrai richesse des organisations : le capital humain.

Nous soutenons cette idée de Carl Rogers : Réduire

«Toute connaissance qui ne change pas le comportement est inutile voire même nuisible»

Pour cette raison, les programmes de formation de l'École Internationale des Chefs (EIDC) cherchent à consolider chez les participants l'aquisition du savoir-être avant le savoir-faire.

 
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